sábado, 21 de mayo de 2011

La Función Narrativa como Metodologia para el Aprendizaje de la Historia. ( Significaciones/Conceptos Iniciales).


La Historia del Mundo en 3 Minutos.
http://www.youtube.com/watch?v=4cbQjxMNxYA


La Función Narrativa como Metodología para el Aprendizaje de la Historia. (Significaciones/Conceptos Iniciales).
La historia comienza con el despertar del día, con los sonidos iniciales de las aguas o simplemente con el llanto de un niño.........
Al hablar de Narrativa, se habla de palabras, sinónimos y verbos sencillos como comunicar, transmitir, sonido oral, pasar, escuchar, comprender por mencionar algunos.
La Historia Narrativa siempre ha logrado como su finalidad innata lo concibe, trasmitir los sucesos, vivencias, modos, costumbres y tradiciones de un pueblo.
            Esta metodología abordada desde la ciencia involucra los modos de transferencia del conocimiento, la escritura, la oralidad y la propia forma de contar la historia. Debemos de concebirla  como un medio eficaz y metodológico de construir  con veracidad los momentos y vivencias de una población.
            El momento de contar la historia desde diferentes modos y formas en sin duda una verdadera oportunidad de vivirla y significarla para nuestra vida.
            Creo que hoy aprenderé gracias a Julia Salazar Sotelo con su texto  Narrar y Aprender Historia, el aprendizaje, estrategias y nuevas formas de concebir y transmitir la narrativa histórica.

Mtro.-Eduardo Espinoza González.
Integrante del Grupo Metodología para el Aprendizaje de la historia.


           




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